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¿Cómo aprovechar el aprendizaje colaborativo para mejorar competencias en inglés?

La estrategia que permite a los chicos comprender la importancia de trabajar como verdaderos equipos en pro de objetivos comunes.

Octubre 15, 2015

Nelly del Socorro Giraldo Gil
Año Propuesta:
2014
Categoría: Maestro
Región: Copacabana, Antioquia
Área: Inglés
Cursos: 6° a 9°
Institución Educativa: I. E. José Miguel de Restrepo y Puerta

 

Trabaja en coordinación con otros docentes con quienes comparte áreas de interés buscando soluciones a los problemas que aquejan esta tarea de enseñar y de aprender. Tiene una familia compuesta por mi esposo Francisco y mis hijas Eliana y Catalina a quienes amo profundamente. Mi familia y mis chicos son el motor que me impulsa a realizar día a día mi trabajo con amor y perseverancia. A ellos gracias infinitas  por hacer que mi vida y mi profesión tengan sentido.

Mi objetivo principal es conectar el TC con el desarrollo tanto de competencias lingüísticas como competencias generales en el área de inglés. Tradicionalmente estas últimas han estado desvinculadas de los procesos de enseñanza del inglés.

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Rubén Darío Cárdenas
Gran Rector Premio Compartir 2016
Concibo al maestro como la encarnación del modelo de ser humano de una sociedad mejor. Él encarna todos los valores que quisiera ver reflejados en una mejor sociedad.