Con el objetivo claro de conocer las experiencias educativas más destacadas en la región, la Fundación Compartir realizó un desayuno con profesores y entidades aliadas.
Según un estudio del Banco de la República, el nivel del inglés de los estudiantes y docentes en el país no alcanza el esperado por el Ministerio de Educación. La cifra es alarmante
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
Una iniciativa que responde a las necesidades de la I.E Gabriel Plazas y que a la vez es responsable con el medioambiente fue merecedora del Premio Zayed Energía del Futuro
Desde el 2015, inició la reflexión pedagógica de rectores y docentes para mejorar prácticas educativas que respondan a los intereses de los estudiantes.