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Constructivismo. Entendiendo la construcción del conocimiento
Febrero 22, 2020

Constructivismo. Entendiendo la construcción del conocimiento

Esta infografía reúne una breve descripción sobre el origen, los autores, definición y concepción psicológica del constructivismo.

Diciembre 1, 2019

6 teóricos de la educación que todo maestro debe conocer

Estos son los principales postulados y teorías de Vigotsky, Piaget, Skinner, Bruner, Benjamín Bloom y Howard Gardner.

Abril 3, 2018

Piaget, Vigotski y enseñanza de la lengua materna

La meta: investigar las representaciones simbólicas de docentes de la escuela básica sobre la enseñanza del lenguaje escrito en lengua materna.

Ángel Yesid Torres Bohórquez
Gran Maestro Premio Compartir 2014
Diseñando artefactos para resolver problemas de la vida cotidiana los estudiantes desarrollan su creatividad, su pensamiento tecnológico y aprenden el valor del trabajo en equipo.
Diciembre 18, 2017

La coherencia constructivista como estrategia didáctica para el aprendizaje

Un estudio descriptivo explicativo, comparando el rendimiento académico entre un grupo con metodologías tradicionales y otro con metodología constructivista. 

Agosto 28, 2017

El juego de dados de Mozart como recurso didáctico para dinamizar los procesos de enseñanza-aprendizaje de las nociones básicas de la probabilidad

Un aporte a la didáctica de la estocástica y, por ende, una propuesta para enseñar probabilidad por medio de un recurso innovador.

Marzo 30, 2016

El docente a revisión, o cómo educar al “profe” del colegio y de la universidad (I)

El siguiente artículo reúne algunas reflexiones en torno a la formación docente expuestas a través del diálogo con Karina Bautista y el autor del texto, quien es uno de sus estudiantes en el Diplomado de Currículo y Pedagogía que actualmente ella coordina en el Politécnico Internacional.

Diciembre 15, 2015

Construyendo ideas

Precisamos lo tangible incluso para comprender lo abstracto.

Junio 25, 2015

Concepciones de la acción del maestro

La respuesta a la pregunta ¿cómo aprenden sus estudiantes?, determina en el maestro sus estrategias pedagógicas.