Para muchos historiadores la escuela es un acontecimiento fundamentalmente urbano. Pero ¿qué escuela, para qué ciudad, fue la que originalmente surgió?
Un tema en el que hemos estado ocasionalmente interesados durante los últimos tres años, ha sido el de las relaciones entre la educación y el medio urbano.
Leer y escribir en braille no es exclusivo para estudiantes con discapacidad visual. Maestros, padres de familia y niñas y niños videntes también pueden hacerlo.
