La Conferencia ‘La diversidad en la escuela, conviviendo con marcianos’ se realizará a propósito de la llegada de estudiantes venezolanos a los colegios públicos.
Reflexión de Freddy Asprilla, Rector de la I.E. María Auxiliadora del municipio de La Cumbre (Valle del Cauca), sobre las transformaciones del rol del coordinador y su invisibilidad en las dinámicas institucionales.
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
En los procesos de aprendizaje en línea, todas las actividades –incluida la evaluación– deben ser consistentemente atractivas para que los niños se sientan cautivados por su experiencia y mantengan su enfoque.
Un creciente cuerpo de investigación sugiere que las preguntas también juegan un papel crítico en el aprendizaje. Activan el conocimiento previo, ayudando a los estudiantes a hacer conexiones y descubrir patrones.
