Esta experiencia es clave para la práctica pedagógica, ya que aporta al quehacer cotidiano del maestro y logra que se empodere de la lectura, la escritura y la oralidad.
La Universidad de la Sabana entregó un informe en el que se tomaron muestras de 13 universidades para determinar que la mayoría de los estudiantes recién graduados no tienen buena ortografía y no saben redactar o comprender un ensayo.
Este galardón es un Proceso de la Evaluación formativa de las experiencias significativas de maestros en Colombia. El punto de vista desde Corpoeducación.