un recorrido que describe la creación de la propuesta “Una experiencia de lectura de cuentos y sus versiones en una escuela”, realizada en esta provincia del país gaucho.
Es importante reflexionar sobre nuestro rol docente y pedagógico en una sociedad llena de contradicciones con una alienante información que imponen los medios de comunicación.
El tema principal de debate no es si alguien es nombrado en un puesto de tan alta importancia, sino qué tipo de sistema para esta situación se tiene en el país.