La pandemia ha afectado a las escuelas, a los maestros, a los estudiantes y hasta a los padres; aquí nadie se salva del desafío que presenta esta nueva realidad.
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.