Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.
No se trata, simplemente, de dotar de tabletas, tableros electrónicos y conectividad a las instituciones educativas; se trata de promover una genuina apropiación del uso de las TIC en los procesos pedagógicos
Docentes y asesores de 11 países se reúnen desde ayer en Managua en el marco del foro iberoamericano “Aprendizaje y Calidad en la educación multigrado”
