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Rubén Darío Cárdenas

Julio 23, 2019

Escribir en la escuela

Lo que trasciende es la manera como el docente comparte lo que sabe y, especialmente, lo que es.

Junio 20, 2019

Misión de la nueva escuela: la salud pública

Una escuela coherente permite que su plan de estudios emerja de la realidad, problematiza y plantea alternativas ajustadas a los objetivos de desarrollo sustentable.

Junio 7, 2019

Manuales de convivencia y realidad escolar

El momento histórico no está para lamentaciones ni para desgastarse culpando a otros, requiere de actos de cambio, por pequeños que sean

Rubén Darío Cárdenas
Gran Rector Premio Compartir 2016
Concibo al maestro como la encarnación del modelo de ser humano de una sociedad mejor. Él encarna todos los valores que quisiera ver reflejados en una mejor sociedad.
Junio 5, 2019

Jornada única o más de lo mismo

Necesitamos tiempos para planear, pensar y soñar la escuela, con menos asignaturas, más interdisciplinariedad y con proyectos enraizados en la realidad de las comunidades.

Mayo 7, 2019

Educar para el planeta: solución al problema del transporte escolar

Cimbra el caballo metálico al zigzaguear y sobrepasar hondonadas y piedras. Toma una bocanada de aire puro. Ahora lo llaman el “bicirector”. Para él es un honor. Pero, ¿quién es? Conózcalo en este texto.

Marzo 6, 2019

¿Por qué es importante sistematizar las prácticas educativas?

Conozca por qué es importante que maestros y directivos docentes reflexionen acerca de sus prácticas de aula y de gestión y sistematizarlas. 

Noviembre 1, 2018

Desafíos de la educación rural

Solo quien ama el campo con intensidad puede desentrañar su belleza y descubrir la pasión por lo verde, por lo mágico y por la vida. 

Noviembre 1, 2018

Encuentro Iberoamericano de líderes transformadores de la educación

Del 28 de octubre al 2 de noviembre de 2018 se llevó a cabo, en la hermosa ciudad costera de Barcelona, Cataluña, el ‘II Encuentro de líderes transformadores de la educación’.

¿Una política de educación rural para las instituciones formativas de Colombia?
Agosto 31, 2018

¿Una política de educación rural para las instituciones formativas de Colombia?

El pasado 22 de septiembre de 2008, en la ciudad de Bogotá se llevó a cabo el Encuentro de educaciones rurales: proyectemos el futuro, organizado por la Universidad de los Andes, la Fundación Compartir, la Fundación Alpina, la Secretaría de Educación de Cundinamarca, la Mesa Nacional de Educación Rural y la Red Distrital de Docentes Investigadores.

Este espacio tuvo como propósito común la consolidación de una política de educación rural para las instituciones formativas de Colombia.

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