‘Docencia rural en Colombia: educar para la paz en medio del conflicto armado’ presenta una radiografía de las condiciones de la educación en aquellas regiones de Colombia que han padecido el flagelo del conflicto armado.
“Libres son quienes crean, no copian y libres son quienes piensan, no obedecen. Educar es enseñar a dudar”, concluye Eduardo Galeano, y yo agregaría: educar es enseñar a pensar y a hacer uso responsable de la libertad.
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
El principal desafío de la escuela de hoy es con la calidad, la pertinencia, la articulación de los aprendizajes, la motivación de los estudiantes y su permanencia; por ello su misión va más allá del trabajo en el aula.
En este evento de Ciudad Maestra, el objetivo es conversar sobre la realidad de la escuela colombiana de hoy, junto con Julián De Zubiría y Rubén Darío Cárdenas, el Gran Rector Compartir 2016.