Revista Educación y Desarrollo Social-Universidad Militar

El propósito de este trabajo fue lograr que los estudiantes de las carreras de ingeniería mejoraran la comprensión de conceptos de geometría a partir del uso de un aula virtual. 

Estudio descriptivo que permite conocer con precisión las particularidades de una realidad o fenómeno social del PEII.

Una investigación realizada para proponer un uso académico de este tipo de redes, teniendo como marco el aprendizaje colaborativo.

La meta: estudiar las dinámicas de producción-poder presentes en los sistemas actuales de publicación académica.

Una investigación denominada Sistema de Formación Integral para la Universidad Militar Nueva Granada que lidera la Facultad de Educación y Humanidades.

Una aproximación econométrica en el contexto de la educación media colombiana.

La meta: caracterizar las pasantías que realizan los estudiantes para identificar el aporte que hace la Universidad al sector productivo y al Estado desde esta estrategia. 

Este artículo es una invitación se hace extensiva a la comprensión de la inequidad dentro de los sistemas escolares. 

Ser docente investigador, además de ser un ideal, una necesidad y una exigencia, configura el perfil del docente colombiano que se encuentra cimentado desde su formación profesional.

La investigación fue realizada para ejecutar en la comunidad del barrio mochuelo bajo en Colombia.