escuela

Se plantea la urgente necesidad de realizar cambios estructurales en la escuela, con puertas abiertas a la innovación y la tecnología, sin las limitaciones de horarios ni currículos obligatorios.

Hay una conversación pendiente sobre las escuelas innovadoras, detrás de ellas están los modelos de enseñanza obsoletos, horarios rígidos y contenidos lineales para las masas y en las masas.

Durante dos tuvimos la oportunidad de aproximarnos al modelo pedagógico que viene desarrollando el colegio y, de manera particular, a los proyectos productivos pedagógicos. 

Como estudiante de formación complementaria de la IED Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Santa Marta quiero contar porqué escogí esta bella profesión.

Con distintos enfoques y matices encontramos un lugar común: la construcción de una cultura de paz. No será tarea fácil trasformar esa cultura que en Colombia se nos ha enseñado tan agresiva y pordiosera.

La era de Google e Internet lo ha cambiado todo: una buena parte de las cosas que se siguen enseñando en la escuela resultan bastante impertinentes hoy en día. 

Un video que busca sensibilizar sobre el modelo de sistema educativo que se maneja en España, sugiriendo que motive a la creatividad y a la innovación. 

Desde la escuela pública estamos apostándole a mejorar los procesos de formación ciudadana tocando las fibras más internas de nuestros estudiantes.

Resulta imperativo recuperar la idea de una filósofa democrática que contribuye a que sus estudiantes encuentren la lucidez, la autonomía, la creatividad, el interés por la investigación y el saber.