Usted está aquí

Formación

Diciembre 31, 2015

Transformación en la educación inicial en Colombia, de la mano del ICBF

La atención integral a los niños menores de 5 años en Colombia cambió su modelo y dejó, en 2015, resultados positivos.

Diciembre 30, 2015

Deseos navideños de la docencia

Para el 2016 listamos algunos de los deseos navideños de nuestros docentes en Colombia.

Diciembre 26, 2015

Las 5 herramientas para docentes más consultadas en 2015

Durante el año publicamos una serie de artículos con ayudas tecnológicas que mejoran el desarrollo de la labor educativa. Conozca los más leídos.

Fabián Moisés Padilla De la Cerda
Gran Maestro Premio Compartir 2016
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
Diciembre 22, 2015

‘Ecología, Turismo y Aventura’, un proyecto educativo extremo en Usme

Lo que comenzó como un complemento educativo, es ahora una cultura de vida para los estudiantes en esta localidad de Bogotá.

Diciembre 21, 2015

Un argumento en favor de la enseñanza de la ignorancia

Enfocarse en la incertidumbre puede fomentar la curiosidad latente, mientras que hacer énfasis en la claridad puede transmitir una idea errónea del conocimiento.

Noviembre 4, 2015

El rol de la educación en el posconflicto: Parte 1. La reincorporación de los desmovilizados

El sector educativo tiene un rol primordial en el posconflicto, no solo en términos de formación, sino también a la hora de consolidar un clima de reconciliación en el país.

Octubre 16, 2015

La formación del pensamiento crítico

La formación, entendida como la construcción de sí mismo, no puede ser indisociable del pensamiento crítico dada su naturaleza creativa y propositiva.

Octubre 8, 2015

"Foro educativo Nacional", el punto de encuentro de los educadores

Por tres días Bogotá será sede de este foro el cual  busca ser el espacio donde docentes de todo el país se reunan a compartir sus prácticas.

Septiembre 25, 2015

El mal y la educación

El mal, entendido como el drama de la libertad humana, constituye uno de los mayores retos de la educación ético-política y estética. Se requiere, entonces, maniqueísmos aparte, una conceptualización clara y profunda de sus implicaciones para su manejo pedagógico y formativo.

Páginas