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Historia

Marzo 16, 2016

Andrés Rojas, el profe que dicta la clase de historia con más ‘flow’ de Bogotá

Al ritmo del rap y el hip hop, Andrés Rojas imparte historia y la geografía. Las rimas y los cuentos, son el hilo conductor de este docente que transforma la educación en la capital colombiana.

Marzo 15, 2016

¿De dónde viene el italiano?

El italiano es un lenguaje con una historia intrincada y diversa, cuyos orígenes se remontan al latín vulgar.

Marzo 14, 2016

¿De dónde viene el inglés?

El inglés es uno de los idiomas más importantes y hablados en todo el mundo. Su historia se remonta a las tribus bárbaras.

Marzo 9, 2016

La tecnología, ¿una modernidad líquida?

La tecnología ha virado su significado, configurando una serie de disposiciones que se encuentran sujetas a una multiplicidad de variables a nivel social. Analicemos la relevancia de algunos temas dentro de dinámicas histórico-mundiales.

Irma María Arévalo González
Gran Maestro Premio Compartir 2002
Ofrezco a cada uno de los alumnos un lápiz mágico y los invito a escribir su propia historia enmarcada en los cuentos y leyendas de su cultura indígena.
Febrero 24, 2016

¿De dónde viene el alemán?

El alemán es una lengua de amplia tradición histórica con el mayor número de hablantes nativos en Europa.

Febrero 22, 2016

¿De dónde viene el portugués?

217 millones de personas hablan portugués en todo el mundo. Su historia se remonta a la época del Imperio Romano.

Febrero 13, 2016

¿De dónde viene el francés?

La llamada “lengua del amor” tiene un origen que dista de una historia llena de romance.

Febrero 10, 2016

¿De dónde viene el español?

El origen del español o castellano se remonta al imperio romano y en su historia está la razón de ser de nuestra forma de hablar y escribir.

En la era de la (des)información
Noviembre 27, 2015

En la era de la (des)información

En un tiempo donde la información es más asequible somos más sumisos ante la misma, nos negamos a buscarla y entenderla, aun así opinamos emitimos juicios.

Noviembre 14, 2015

Las tribulaciones de la enseñanza de las ciencias sociales

Los llamados a eliminar o reducir las ciencias sociales y las humanidades de todos los niveles educativos en diferentes países, aunadas a una política estatal que las menosprecia, han puesto a esta área del saber en su mayor encrucijada.

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