Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
Docentes e instituciones educativas sienten que tienen que incorporar esta innovación educativa y se preguntan qué hacer y cómo hacerlo. Conózcalo gratis en 6 etapas.
La reflexión que hizo Blanca Isabel González sobre su práctica docente la llevó a hacer un análisis sobre el aprendizaje de conceptos y diseñar estrategias pertinentes y contextualizadas.
En la práctica pedagógica nuestro primer aliado es la investigación dentro del aula para generar procesos efectivos de aprendizaje significativo desde cualquier área del saber.