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STEM

La integración de Educación STEM se basa en la idea de educar a los estudiantes en cuatro disciplinas específicas: ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas en un enfoque interdisciplinario y aplicado.  
En lugar de enseñar las cuatro disciplinas como asignaturas independientes, este enfoque los integra en un paradigma de aprendizaje coherente basado en aplicaciones del mundo real. 
Por esto, en Compartir Palabra Maestra abrimos este especial para evidencia por medio de columnas, experiencias, blogs y recursos multimedia las prácticas pedagógicas que se desarrollan en la región en torno a la educación STEM. 

Septiembre 24, 2019

El rol de la educación STEM en el logro de los ODS

Asista a encuentro de docentes STEM en el XV Taller Nacional de formación de formadores

Septiembre 16, 2019

PCIS: un espacio para compartir experiencias sobre educación STEM

Por medio del Parque Científico de Innovación Social, la UNIMINUTO genera espacios de diálogo y reflexión sobre prácticas innovadoras de educación.

Septiembre 16, 2019

Entrevista a Viviana Garzón, directora de STEM MD Robotics

Viviana Garzón Cardozo, es la directora de la Unidad STEM MD Robotics de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, UNIMINUTO, en cuya dirección aplican una de las estrategias para la construcción y transformación de comunidades por medio de la ciencia y la tecnología.

Marzo 17, 2019

Diplomado para profesores colombianos contará con apoyo de la NASA

Como parte de un convenio con la NASA, la Universidad La Gran Colombia y el Instituto de Astrobiología de Colombia anunciaron un diplomado para maestros con enfoque STEM.

Fabián Moisés Padilla De la Cerda
Gran Maestro Premio Compartir 2016
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
Diciembre 26, 2018

Podcast: ¿Faltan modelos femeninos en las STEM?

La participación de las mujeres en sectores relacionados con las ciencias y la tecnología, sectores privilegiados en el futuro, es todavía minoritaria. 

Reflexión del país sobre la educación STEM
Diciembre 24, 2018

Reflexión del país sobre la educación STEM

Ya comienza a oírse cada vez más el término STEM en muchos ámbitos, sobre todo académicos. Pero también de gobierno, económicos, técnicos y en el campo de las ciencias humanas. 

STEM: inversión y pertinencia en el contexto latinoamericano
Diciembre 3, 2018

STEM: inversión y pertinencia en el contexto latinoamericano

La inversión colombiana destinada al STEM y la necesidad de implementar esta educación a nivel nacional.

Noviembre 15, 2018

Entrevista con Natalia García, directora ejecutiva de la Fundación Siemens en Colombia

Conozca la importancia de formar sobre las áreas académicas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. 

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