Columnas

Un espacio de encuentro y diálogo para recuperar la memoria en la construcción de identidad tanto con estudiantes de secundaria del Colegio Orlando Fals Borda IED, en Bogotá. 

La escuela se constituye en un puente entre el mundo real y su posible transformación en proceso del bien común.

Este artículo evidencia los retos que supone el diseño e implementación de este Sistema de Monitoreo en los colegios distritales de Bogotá, Colombia.

La intencionalidad de la educación es inherente a la política educativa, siempre avocada a la disyuntiva de direccionar y dirigir el aprendizaje por medio del cual los individuos se incorporan a la sociedad.

Para nadie es un secreto que en muchas ocasiones se nos olvida que el equilibrio de la tierra y la defensa de las poblaciones es un asunto de todos. 

Reflexiones acerca de la conceptualización, la metodología y los resultados obtenidos en la investigación que sobre ciberimaginarios juveniles. 

Una invitación de la ministra de Educación, María Victoria Angulo, para que todos los actores del sector y la ciudadanía trabajemos de la mano en la construcción de un gran pacto educativo.

En términos más cercanos al aula, qué implica ser un profesor más metacognitivo. Conózcalo en este escrito hecho por Rodrigo Lupercio Riaño.

Cuando los padres no sepan cómo actuar o sus acciones sean insuficientes deben buscar ayuda de la escuela o de profesionales especializados.

En Colombia se prefiere la educación presencial porque se tiene el concepto de que su calidad es mayor a la en línea. Sin embargo, faltan comparaciones basadas en la evidencia para afirmarlo.