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El punto de vista de una estudiante sobre un proyecto educativo enaltecido por el Premio Compartir que permitió que los profesores se plantearan su proceso de enseñanza en el aula. 

Nosotros, como docentes, debemos tener la motivación de innovar y motivar a los estudiantes mediante el uso de diferentes estrategias que permitan el éxito de sus procesos.

Punto de vista sobre un proyecto eficaz e innovador para la sociedad que implementa una pedagogía distinta para el aprendizaje de los estudiantes.

Se considera el trabajo de la investigación entre los jóvenes como una ventana hacia el contexto social a través del cual se le da sentido a la educación. 

Es importante que los docentes planteen o creen programas y actividades en las cuales los estudiantes estén involucrados y tengan un objetivo para desarrollar.

Aunque ya entendiendo la importancia del docente en la construcción de sociedad, hoy en día la percepción del profesor ya no es ni la sombra de lo que anteriormente se planteaba. 

Es de vital importancia tener en cuenta, observar y analizar aquellos que mediante estrategias innovadoras han logrado transformar su entorno.

Las experiencias pedagógicas sirven para forjar mejor entendimiento de las realidades, nos dan nuevas perspectivas que suceden alrededor del ámbito educativo. 

La formación es lo primero y más importante para un futuro saludable y gratificante

Partimos de la visión de Jorge Larrosa de experiencia como movimiento de ida y vuelta. Por un lado, un movimiento de ida porque la experiencia supone un movimiento de exteriorización, de salida de sí mismo, un movimiento que va al encuentro con eso que pasa, al encuentro con el acontecimiento.

Por el otro lado, un movimiento de vuelta porque la experiencia supone que el acontecimiento me afecta a mí, que tiene efectos en mí. En otras palabras, el sujeto de la experiencia se exterioriza en relación con el acontecimiento, que se altera, que se enajena.